גיל החביון וגיל ההתבגרות הם תקופות מעבר משמעותית מילדות לבגרות, המאופיינת בשינויים קוגניטיביים, גופניים, חברתיים ורגשיים. שינויים אלה משפיעים על עולמם הפנימי של המתבגרים, על מערכות היחסים המשפחתיות והחברתיות ועל תהליך גיבוש הזהות. מתבגרים מתמודדים עם קונפליקטים סביב דימוי גוף, ביטחון עצמי, הערכה עצמית, זהות מינית, יחסים זוגיים וחברתיים, שימוש במדיה ומסכים ועוד. מחקרים מצביעים על מקומם הקריטי של ההורים כמבוגר האחראי, המסייעים לילדיהם לפתח חוסן רגשי וכישורים חברתיים המנבאים את עתידם.

תוכנית זו מתבססת על הגישה הקוגניטיבית־התנהגותית (CBT), ומשלבת מחקר עדכני עם ניסיון רב שנים בהנחיית הורים במערכת החינוך. במהלכה ישולבו מודלים אמפיריים לליווי והנחייה, ניתוחי מקרים, דיונים בסוגיות אקטואליות ותרגול חווייתי־סדנאי.

בוגרי הקורס ירכשו כלים להנחיית קבוצות הורים ולליווי משפחות בצמתים רגשיים וזהותיים, תוך חיזוק החוסן הרגשי, תחושת השייכות הקהילתית והקשר המשפחתי.

חלק א' – א-סינכרוני – ניתן להצטרף עד ה- 1.3.26
חלק ב' – שלב ההכשרה בזום יחל ב- 16.4.25 בימי שלישי 16:30-19:15 למשך 15 מפגשים.