אנו עדים לעלייה דרמטית באלימות ברחובות ובמרחב הדיגיטלי ובהתמכרויות לאלכוהול, פורנו ומסכים בקרב מתבגרים. ניכר כי אלימות היא חלק מתרבות המאופיינת בקושי בוויסות רגשי ובהתמודדות עם תסכול וכעס. מכאן שמערכת החינוך ניצבת בפני אתגר מורכב: כיצד לזהות אלימות סמויה וגלויה, וכיצד לפתח כלים למניעתה ולטיפול בה בצורה חינוכית ואפקטיבית.

הקורס זה מעניק כלים חיוניים לזיהוי תהליכים חברתיים בכיתה, לחשיפת מקרי אלימות נסתרים וליצירת אקלים מוגן ובריא. המשתתפים ילמדו כיצד לפתח שיח כיתתי משמעותי למניעת אלימות, להתמודד עם בריונות ברשת ולחזק את המוגנות האישית והחברתית – הן במרחב הפיזי והן במרחב הווירטואלי.

מטרות הקורס

• הקניית כלים להבנת תהליכיים חברתיים וגילוי מקרי אלימות סמויים בכיתה.
• הקניית כלים (יצירתיים) לפיתוח השיח הכיתתי סביב נושא האלימות ומניעתה.
• הקנייה ויישום כלים לפיתוח מוגנות המורה והתלמיד ל"אלימות במרחב הווירטואלי".

מן הנושאים

• סוגי אלימות
• אלימות ובריונות ברשת – היבטים חברתיים
• גיל ההתבגרות ואלימות
• בני נוער ואלימות כלפי מורים
• תהליכים חברתיים בכיתה
• לזהות ולטפל באלימות – יישומים בחינוך
• כעס, רגשות שליליים ורווחה נפשית
• ויסות כעסים ואלימות על פי הגישה הקוגניטיבית
• יצירת אקלים מיטבי ומוגנות – יישומים בחינוך

מתכונת הקורס

הלמידה באתר "נתיבי ידע – פיתוח מקצועי באינטרנט". קצב הלימוד אישי. הקורס מועבר באופן מגוון, חוויתי וידידותי הכולל קריאת מאמרים, צפייה בסרטונים, שאלות פתוחות וסגורות והשתתפות בפורום. תשובות הלומד נשלחות באינטרנט ונבדקות ע"י המרצה. הקורס מלווה בתמיכה טכנית.

שעות הקורס

60 שעות (2 ש"ש)

מוכר לגמול השתלמות אופק חדש ועוז לתמורה